2019热点时事评论精选 实用时事评论素材积累

2019年已经快要结束,这一年发生了很多事情,可以用作高考作文的素材,以下是小编整理的2019热点时事评论及实用素材相关内容,供您参考与阅读。

2019热点时事评论精选 实用时事评论素材积累

2019热点时事评论精选

文化自觉与文化自信

热点:随着国产动画电影《哪吒之魔童降世》成为中国票房榜亚军,“哪吒故里”之争再次引发热议。据报道,已有至少5个地区公开宣称,自己是货真价实的“哪吒故里”。哪吒出世的陈塘关、闹海的九湾河、显圣的翠屏山祖庙等神话场景,都在现实中被“考证”出了确切的地址。

解读:《哪吒之魔童降世》作为一部国漫的大火背后,也蕴含了深厚的中华文化和历史底蕴。历史文化名人故里、故居、文物,记录着一段不可磨灭的历史。但盲目争夺名人故里,实际上打的还是“文化搭台,经济唱戏”的算盘。

城市乡村,拥有文化资源固然可贵,更要有文化的自觉。为炒一时话题、捞一笔横财而罔顾历史事实,终是立不住脚的。不忘本来,方能开创未来。如果淡忘了此方水土的历史文化,却因为无中生有的文旅项目模糊了地域文化的特质,可谓是“捡了芝麻,丢了西瓜”。对待文化资源的传承与创新,我们真正要做的是不忘根本,因地制宜。

滴滴顺风车“男女平等”,该反思的不只是企业

时事背景

近日,滴滴顺风车宣布将于11月20日起,陆续在哈尔滨、北京等7个城市上线试运营。试运营期间对时段、距离做出限制,新方案在准入门槛、安全流程上也公布了新措施。但争议随之而起,滴滴规定,在试运营期间,滴滴将首先提供5:00-23:00(女性5:00-20:00)、市内中短途(50公里以内)的顺风车平台服务,试运营期间不收取信息服务费。也就是说,女性被限制使用。

时事评论

这在舆论场上招致了诸多不满,不少人指这条规定“歧视女性”。随后,滴滴顺风车调整规则:所有用户晚8点后不能乘车。也就是说在服务时间上“男女平等”,不过,这是拉向下限的平等,导向一个双输的局面:女性的使用时间没有延长,男性用户原本的服务时间也被缩短。

平心而论,在今天几乎由女性消费者主导的互联网经济、女性话语占据相当分量的互联网舆论中,很难想象一家企业有歧视女性的动机。这种“歧视性”政策,其初衷也不难理解:对于可能出现的风险,滴滴没有万全的规避之策,只能彻底中断服务,说白了就是因噎废食。现在因为承载了一些女性主义与理想主义交织的舆论抨击,只能再“废”一次,男性用户的服务时长一并缩短。

反过来想,滴滴顺风车的再上线,吸引巨大关注也引发巨大争议,不少女性纷纷发出了“凭什么限制我使用”的不平之声。这种关注度以及被限制使用的“剥夺感”,变相说明了共享类型的出行服务,已经成为一种刚需。而这种刚需背后,就是常规的公共出行方式,远远不能满足出行需求的现实。

长征精神之信仰的力量

热点:6月11日,“壮丽70年·奋斗新时代——记者再走长征路”主题采访活动在江西于都、瑞金和福建长汀、宁化启动。中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席并讲话,强调要牢记习近平总书记不忘初心使命、传承革命精神的嘱托,坚定理想信念,保持革命意志,用双脚踏寻革命先辈的足迹,用镜头和笔触描绘新中国70年的壮美画卷,激励全国人民奋力走好新时代的长征路。

解读:习近平总书记说,理想信念是中国共产党人的钙,将马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信仰比作共产党人的总开关。面对如今纷繁芜杂的环境,信仰不仅是人生的指路明灯,也是社会聚沙成塔的利器,更是国家长治久安的法宝。至信而深厚,唯有崇尚信仰的力量,才能照亮前行之路。我们要时刻谨记长征精神,用其照亮前行的路。

实用时事评论作文素材

数字化阅读“2019年上海市民阅读状况调查”报告数据显示,“传统纸质阅读”连续八年成为市民在阅读方式上的首选,纸质书年平均阅读量为6.10本,高于全国平均水平;但它的占比由最早的52.71%下降到今年的43.52%,与“数字阅读”近几年稳步提高相互形成对照。这说明在新一代阅读群体兴起、电子阅读工具更加先进与适用从而使得使用者范围扩大的大背景下,数字化阅读的便捷与广泛使用得到认可。

不文明行为与积分落户挂钩公交车霸座、遛狗不牵绳、电动车乱穿马路,这些让市民们头疼的不文明现象将有专门法规来约束。从即日起至10月20日,《北京市文明行为促进条例(草案征求意见稿)》通过市人大常委会网站向社会公开征求意见建议。

深度解读:这些不文明行为记录将有望与积分落户加分、住房和医疗保障、公共服务优待、现金奖励等优惠政策挂钩。请就此事谈谈你的观点?

发展公平而有质量的教育努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,是党的十九大报告作出的庄严承诺,2019年的《政府工作报告》中也明确提出要“发展公平而有质量的教育”,这不仅是对十九大报告关于新时代教育事业的总体要求的贯彻落实,也是党和国家努力办让人民满意教育的实践行动。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,教育事业如何交上一份优秀的答卷,是全国人民关注的焦点之一,其答案就蕴藏在发展公平而有质量的教育中。

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